- Encerramento do Projeto “Povos Culturas e Pontes” no Seixal_2
- Description: Realizou-se, na Quinta da Fidalga no Seixal, no dia 8 de junho 2021 um encontro de reflexão e apresentação de conclusões do Projeto “Povos Culturas e Pontes” desenvolvido em 5 escolas do concelho do Seixal: Escola Secundária Alfredo Reis da Silveira; Escola Básica Carlos Ribeiro; Escola Básica de Corroios; Escola Secundária de Amora; Escola Secundária Manuel Cargaleiro. Este projeto desenvolvido ao longo de 3 anos no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento teve o apoio de professores e de várias organizações, nomeadamente o CIDAC, CPPC, Rato- ADCC, Fundação Gonçalo da Silveira e A Casa Árabe Portuguesa, que dinamizaram várias atividades de promoção, junto dos estudantes, duma cidadania ativa, de espírito critico e de sensibilização para temas ligados à paz, liberdade, democracia, comércio justo, emigração e inclusão Neste projeto, coordenado pela CMSeixal participaram 5 escolas; 5 organizações; 2.409 alunos; 62 professores e realizaram-se 140 sessões.
- Encerramento do Projeto “Povos Culturas e Pontes” no Seixal_3
- Description: Realizou-se, na Quinta da Fidalga no Seixal, no dia 8 de junho 2021 um encontro de reflexão e apresentação de conclusões do Projeto “Povos Culturas e Pontes” desenvolvido em 5 escolas do concelho do Seixal: Escola Secundária Alfredo Reis da Silveira; Escola Básica Carlos Ribeiro; Escola Básica de Corroios; Escola Secundária de Amora; Escola Secundária Manuel Cargaleiro. Este projeto desenvolvido ao longo de 3 anos no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento teve o apoio de professores e de várias organizações, nomeadamente o CIDAC, CPPC, Rato- ADCC, Fundação Gonçalo da Silveira e A Casa Árabe Portuguesa, que dinamizaram várias atividades de promoção, junto dos estudantes, duma cidadania ativa, de espírito critico e de sensibilização para temas ligados à paz, liberdade, democracia, comércio justo, emigração e inclusão Neste projeto, coordenado pela CMSeixal participaram 5 escolas; 5 organizações; 2.409 alunos; 62 professores e realizaram-se 140 sessões.
- Educação para a Paz em Vila Real de Santo António_1
- Description: Está presente, até ao final do mês de Janeiro de 2022, na Escola Secundária de Vila Real de Santo António, a exposição do CPPC "Pela Paz, Pela Segurança, Pelo Futuro da Humanidade”, em que são realçados os perigos das armas nucleares para a Humanidade, focando a importância da ratificação por Portugal do Tratado para a Proibição de Armas nucleares, aprovado no âmbito da ONU.
- Educação para a Paz em Vila Real de Santo António_2
- Description: Está presente, até ao final do mês de Janeiro de 2022, na Escola Secundária de Vila Real de Santo António, a exposição do CPPC "Pela Paz, Pela Segurança, Pelo Futuro da Humanidade”, em que são realçados os perigos das armas nucleares para a Humanidade, focando a importância da ratificação por Portugal do Tratado para a Proibição de Armas nucleares, aprovado no âmbito da ONU.
- Educação para a Paz em Vila Real de Santo António_3
- Description: Está presente, até ao final do mês de Janeiro de 2022, na Escola Secundária de Vila Real de Santo António, a exposição do CPPC "Pela Paz, Pela Segurança, Pelo Futuro da Humanidade”, em que são realçados os perigos das armas nucleares para a Humanidade, focando a importância da ratificação por Portugal do Tratado para a Proibição de Armas nucleares, aprovado no âmbito da ONU.
- Educação para a Paz | As Armas Nucleares | Barreiro_1
- Description: No dia 7 de fevereiro 2022, o CPPC dinamizou uma “Conversa sobre a Paz” centrada nas Armas Nucleares, na Escola Secundária de Sto. António, no Barreiro. Realizaram-se 3 sessões para 3 turmas do 11º ano com a presença, no total, de 60 alunos. Zulmira Ramos e Armando Farias, respetivamente da Direção e da Mesa da Assembleia, fizeram uma apresentação sobre os problemas da militarização do mundo, as principais causas dos confrontos armados verificados ao longo destes últimos 100 anos, nomeadamente a rapina, por parte do imperialismo, das riquezas dos povos e da sua dominação. A eliminação das desigualdades económicas, sociais e culturais é uma condição fundamental na construção da Paz. Mas o que se verifica é a utilização da riqueza criada pelos povos em despesas militares, contrapondo a esta perigosa corrida armamentista a absoluta necessidade de acabar com a fome e construir escolas, hospitais e habitações em países que estão em extrema pobreza. Foram também referidas outras consequências das guerras, com milhões de mortes, estropiados e refugiados, incitando à participação cívica e à solidariedade e amizade entre todos, desde logo no ambiente escolar. Debateram-se as consequências do lançamento duma bomba nuclear, quais os países que a possuem e a importância de todos os Estados aderirem ao Tratado de Proibição das Armas Nucleares aprovado em 2017 na ONU, nomeadamente Portugal que ainda não o assinou. Informou-se sobre a campanha lançada pelo CPPC para que Portugal assine este Tratado, através duma Petição para ser levada ao plenário da Assembleia da Républica. Os alunos participaram com muito interesse ao longo das sessões. No átrio da Escola também foi colocada uma exposição do CPPC sobre a Campanha Contra as Armas Nucleares, sendo intenção da Escola incentivar os alunos a elaborarem trabalhos sobre esta temática.
- Educação para a Paz | As Armas Nucleares | Barreiro_2
- Description: No dia 7 de fevereiro 2022, o CPPC dinamizou uma “Conversa sobre a Paz” centrada nas Armas Nucleares, na Escola Secundária de Sto. António, no Barreiro. Realizaram-se 3 sessões para 3 turmas do 11º ano com a presença, no total, de 60 alunos. Zulmira Ramos e Armando Farias, respetivamente da Direção e da Mesa da Assembleia, fizeram uma apresentação sobre os problemas da militarização do mundo, as principais causas dos confrontos armados verificados ao longo destes últimos 100 anos, nomeadamente a rapina, por parte do imperialismo, das riquezas dos povos e da sua dominação. A eliminação das desigualdades económicas, sociais e culturais é uma condição fundamental na construção da Paz. Mas o que se verifica é a utilização da riqueza criada pelos povos em despesas militares, contrapondo a esta perigosa corrida armamentista a absoluta necessidade de acabar com a fome e construir escolas, hospitais e habitações em países que estão em extrema pobreza. Foram também referidas outras consequências das guerras, com milhões de mortes, estropiados e refugiados, incitando à participação cívica e à solidariedade e amizade entre todos, desde logo no ambiente escolar. Debateram-se as consequências do lançamento duma bomba nuclear, quais os países que a possuem e a importância de todos os Estados aderirem ao Tratado de Proibição das Armas Nucleares aprovado em 2017 na ONU, nomeadamente Portugal que ainda não o assinou. Informou-se sobre a campanha lançada pelo CPPC para que Portugal assine este Tratado, através duma Petição para ser levada ao plenário da Assembleia da Républica. Os alunos participaram com muito interesse ao longo das sessões. No átrio da Escola também foi colocada uma exposição do CPPC sobre a Campanha Contra as Armas Nucleares, sendo intenção da Escola incentivar os alunos a elaborarem trabalhos sobre esta temática.
- Educação para a Paz | As Armas Nucleares | Barreiro_3
- Description: No dia 7 de fevereiro 2022, o CPPC dinamizou uma “Conversa sobre a Paz” centrada nas Armas Nucleares, na Escola Secundária de Sto. António, no Barreiro. Realizaram-se 3 sessões para 3 turmas do 11º ano com a presença, no total, de 60 alunos. Zulmira Ramos e Armando Farias, respetivamente da Direção e da Mesa da Assembleia, fizeram uma apresentação sobre os problemas da militarização do mundo, as principais causas dos confrontos armados verificados ao longo destes últimos 100 anos, nomeadamente a rapina, por parte do imperialismo, das riquezas dos povos e da sua dominação. A eliminação das desigualdades económicas, sociais e culturais é uma condição fundamental na construção da Paz. Mas o que se verifica é a utilização da riqueza criada pelos povos em despesas militares, contrapondo a esta perigosa corrida armamentista a absoluta necessidade de acabar com a fome e construir escolas, hospitais e habitações em países que estão em extrema pobreza. Foram também referidas outras consequências das guerras, com milhões de mortes, estropiados e refugiados, incitando à participação cívica e à solidariedade e amizade entre todos, desde logo no ambiente escolar. Debateram-se as consequências do lançamento duma bomba nuclear, quais os países que a possuem e a importância de todos os Estados aderirem ao Tratado de Proibição das Armas Nucleares aprovado em 2017 na ONU, nomeadamente Portugal que ainda não o assinou. Informou-se sobre a campanha lançada pelo CPPC para que Portugal assine este Tratado, através duma Petição para ser levada ao plenário da Assembleia da Républica. Os alunos participaram com muito interesse ao longo das sessões. No átrio da Escola também foi colocada uma exposição do CPPC sobre a Campanha Contra as Armas Nucleares, sendo intenção da Escola incentivar os alunos a elaborarem trabalhos sobre esta temática.
